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知识创作者-抖音上粉丝过万的知识类创作者超过5.4万个

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【李楠申请辞职】

抖音知識達人“向波老師”合集頁

抖音於今年3月和9月分別啟動“DOU知計劃”1.0和2.0行動,吸納權威機構與科研人士通過抖音助推科普,並推出“知識創作者全方位服務方案”,鼓勵創作者通過短視頻形式傳播知識內容。截至2019年8月底,抖音上粉絲過萬的知識類創作者超過5.4萬個,累計發佈超過1280萬知識類短視頻,累計播放量超過13391億。抖音產品經理表示,未來,抖音將針對知識類內容規劃更多的產品功能,不斷提升創作和觀看體驗,讓創作者和用戶都能在抖音平臺上獲得更大的價值提升。

此前,在“DOU知計劃”2.0啟動儀式上,抖音宣佈針對知識內容創作者優先開放首批試用權限。目前,該功能已正式上線,支持在抖音PC端創建以及在App端觀看,創作者可將過往發佈的短視頻按照主題進行歸類整合,添加至不同合集頁面中,也可將新內容直接發佈在相關主題合集里。合集頁面入口位於在創作者個人主頁,用戶可直接進入感興趣的合集頁面,系統性、連續查看所有內容;或收藏該合集,以便後續快速查找和觀看。

據抖音產品經理介紹,合集一期功能支持在抖音PC端創建以及在App端觀看,功能上線後將優先面向知識創作者開放。創作者可以將成體系的知識、學習類內容通過合集的方式發佈出來。而已經發佈過的相關視頻,也能方便快捷地被添加進合集中。創作者可以根據自己的需要排列合集中視頻的展示順序,納入合集中的視頻會自動顯示當前集數,以方便用戶快速查找和觀看內容。

“向波老師”賬號運營人、四川省廣元中學化學教師向波指出,抖音合集功能的推出,在創作者和受眾兩端實現雙向的“體系化”:一方面,合集功能讓創作者能按照不同主題,體系化地進行內容創作和梳理;另一方面,依托創作者建立的內容框架,學習者(受眾)得以體系化獲取知識信息。“我是按照主題和知識內在的邏輯來編輯合集內容,比如‘美白中的化學’,主要都是和護膚、健康有關的內容。這樣我的粉絲可以通過這一合集,在碎片化的業餘時間實現系統性的化學學習。”

截至目前,包括“向波老師”、“勇哥超級數學”、“EyeOpener”等在內的知識創作者已陸續創建合集頁面。其中“向波老師”的創建的合集頁——“美白中的化學”和“放屁中的化學”播放量已分別突破1200萬和2000萬。

9月9日消息,中國科普研究所、抖音和字節跳動平臺責任研究中心聯合啟動 “DOU知計劃” 2.0,宣佈抖音將針對知識內容創作者推出全方位服務方案,同時,抖音即將推出合集功能,讓知識短視頻的創作和學習更加體系化。

“抖音規劃合集功能的初衷,是為了更好地承載這類有用且高價值內容,並讓創作者和用戶都能有更好的體驗。未來,我們也將會針對知識、學習類內容規劃更多的產品功能,不斷提升創作和觀看體驗,讓創作者和用戶都能在抖音平臺上獲得更大的價值提升,一起見證知識創造價值。“抖音產品經理說。

今後,通過短視頻也能系統性創作內容、學習知識。繼為知識創作者開放首批編輯權限後,抖音於近日正式上線合集功能,面向所有類別創作者開放,方便用戶快捷、連續觀看合集內的短視頻內容,利用碎片化時間,系統化獲取信息和學習知識。

根據抖音在發佈會上透露的數據,截至2019年8月底,抖音上粉絲過萬的知識類創作者超過5.4萬個,累計發佈超過1280萬知識類短視頻,累計播放量超過13391億。計劃啟動前,抖音上粉絲過萬的知識類創作者為1.8萬個,累計發佈超過300萬知識類短視頻,累計播放量超過3388億。

今年3月,抖音已與中國科學院科學傳播局、中國科學技術協會科普部、中國科學報社和中國科技館聯合發起了“DOU知計劃”1.0,為平臺組建了由13位中國科學院、中國工程院院士和52位知名專家組成的抖音科普顧問團,舉辦的“DOU知短視頻科普知識大賽”也吸引了中科院12家下屬科研院所和十餘家重點高校的參與。平臺涌現出北京交通大學教師陳徵、中國地質科學院地質研究所蘇德辰、中科院古脊椎所副研究員盧靜、“向波老師”、“柴知道”、“地球村講解員”、“龍又” 、“大科學家來了”等“抖音科普網紅”,也為平臺用戶提供了大量包括物理、天文、地學、生物、化學等在內多個領域的科學知識。

用戶可在當前播放的視頻頁面,通過入口跳轉至該視頻所屬的合集。同時能在創作者的個人主頁下查看所有合集內容,快速篩選、播放和收藏,從而按照知識主題進行體系化的連續學習。

據瞭解,“DOU知計劃”2.0由中國科普研究所、抖音和字節跳動平臺責任研究中心聯合發起,針對知識內容創作者推出全方位服務方案,抖音上的知識創作和學習更體系化、覆蓋更多知識類別、輻射更多年齡層受眾。